Iederwijs-Schule – Wikipedia

Iederwijs war ein niederländisches Schulmodell, das sich hauptsächlich am Sudbury-Modell und am Pädagogen Kees Boeke orientierte.

• Kinder haben die gleichen Rechte wie Erwachsene.
• Kinder können alles lernen, was sie wollen, sofern der Impuls von ihnen selbst kommt; die Anbieter (d. h. Lehrer und sonstige Mitarbeiter) assistieren ihnen dabei und lassen ihnen ansonsten weitgehende Freiheit.

Da das Sudbury-Modell keine genauen Vorgaben macht, sind die Unterschiede naturgemäß fließend. So wurden bei Iederwijs Entscheidungen in Anlehnung an die Ideen Kees Boekes nach dem von ihm als Soziokratie bezeichneten Konsent-Verfahren^[1] getroffen: Eine Entscheidung gilt demnach als einstimmig angenommen, sofern es keinen Einspruch gibt. Dagegen werden bei den meisten anderen demokratischen Schulen Entscheidungen mit der einfachen Mehrheit getroffen.

• Antiautoritäre Erziehung
• Demokratische Schule
• Summerhill
• Sudbury Valley School

1. ↑ Barbara Strauch, Annewiek Reijmer: Soziokratie. Kreisstrukturen als Organisationsprinzip zur Stärkung der Mitverantwortung des Einzelnen. Vahlen, München 2018, ISBN 978-3-8006-5416-1, S. 40.