Sauver les lettres — Wikipédia
Sauver les lettres (initialement Sauvons les lettres) est une association française d'enseignants créée en mars 2000 à l'occasion de la réforme de l'enseignement de français en classe de seconde promulguée en août 1999. Elle reproche à l'Éducation nationale une dérive pédagogiste, qu'elle attribue notamment aux actions de Lionel Jospin, au rôle des IUFM, ou à celui de Philippe Meirieu et de sa théorie de l'« élève apprenant ». L'association dénonce la promotion chez l'élève des activités, du savoir-être, au détriment des contenus des cours.
Livre
[modifier | modifier le code]- Sauver les lettres : Des professeurs accusent (2003)
Notes et références
[modifier | modifier le code]Liens externes
[modifier | modifier le code]- Le français à l'épreuve du bac par Barbara Romero dans L'Express,
- Sauver les lettres, sabre au clair, Article paru dans Le Monde de l'éducation, 17 dec. 2005
- Ces rebelles à l'assaut de la forteresse éducation, Le Figaro,
- Sauver l'école publique par Maurice Maschino dans Libération,
- Quand les profs ferment les yeux Article de Nathalie Funès paru dans le Nouvel Obs,
- Le collectif Sauver les lettres dénonce le « moins d'école » de Xavier Darcos Article publié le par Luc Cédelle dans Le Monde