Stephen Downes — Wikipédia
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A travaillé pour | Conseil national de recherches Canada (depuis le ) |
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Site web | (en) www.downes.ca |
Stephen Downes est un designer et expert dans les domaines de l'apprentissage en ligne et les nouveaux médias, né le à Montréal.
Downes a vécu et travaillé partout au Canada avant de rejoindre le Conseil national de recherches du Canada en tant que chercheur sénior en . Il est actuellement[Quand ?] basé à l'Institut de technologie de l'information de l'E-Learning Research Group à Moncton en tant qu'expert dans les domaines de l'apprentissage ainsi que des blogs dans l'éducation et de la syndication de contenu.
Downes fut candidat à la mairie de Brandon en 1995, quand il travaillait au Collège communautaire Assiniboine.
Downes a été le gagnant du concours du meilleur blog individuel en 2005 pour son blog OLDaily[1]. Il est également l'un des éditeurs de l'International Journal of Instructional Technology and Distance Learning (en). Il serait le créateur de l'eLearning 2.0.
Connectivisme
[modifier | modifier le code]Downes a beaucoup écrit sur le connectivisme, une théorie qu'il résume comme "la théorie que l'apprentissage consiste à faire les bonnes connexions[2]". Cette théorie est souvent associée avec George Siemens, mais Downes a largement contribué à l'élaboration de cette théorie[3]. Downes était un conférencier invité à l'édition de de l'Online Connectivisme Conference[4].
Voir aussi
[modifier | modifier le code]- Formation en ligne (e-learning)