Główny System Pamięciowy – Wikipedia, wolna encyklopedia

Główny System Pamięciowy (GSP) – system mnemoniczny, w którym cyfry zamienione są na poszczególne głoski alfabetu fonetycznego, dzięki czemu można budować łatwe do wizualizacji słowa^[1].

System został opisany po raz pierwszy w połowie XVII wieku przez Stanisława Minka^[2]. Znacznie doskonalszy niż wcześniejsze systemy, np. pałac pamięci^{[potrzebny przypis]}, umożliwia zapamiętanie dowolnych liczb, dat, numerów.

Wyniki eksperymentu z 1984 roku wskazują, że PSM jest bardziej efektywny niż system kodowania liczb w oparciu o przypadkowe przypisanie głosek^[3].

Mnemotechnika

Cyfry odpowiadają głoskom alfabetu fonetycznego:

Cyfra	Głoska	Mnemonika
0	s, z	z jest pierwszą literą słowa „zero”
1	d, t	d i t mają jedną pionową kreskę, jak jedynka
2	n	n ma dwie pionowe kreski
3	m	m ma trzy pionowe kreski i przypomina przewróconą trójkę
4	r	r wyraźnie słychać w słowie „cztery”
5	l	L to rzymska liczba pięćdziesiąt
6	j	pisane j przypomina nieco szóstkę
7	k, g	literkę k można zbudować z dwóch siódemek
8	f, w	pisane f przypomina nieco ósemkę
9	b, p	literki p i b przypominają odwróconą dziewiątkę
	pozostałe	Pozostałe głoski nie mają znaczenia.

Zobacz też

Przypisy

↑ Kenneth Higbee Ph.D: Your Memory: How It Works and How to Improve It. Da Capo Press, 2008-03-03, s. 157-171. ISBN 0-7382-1297-0. [dostęp 2015-09-20]. (ang.).
↑ James B. Worthen, R. Reed Hunt: Mnemonology: Mnemonics for the 21st Century. Psychology Press, 2011-05-20, s. 7. ISBN 978-1-136-84797-4. [dostęp 2015-09-20]. (ang.).
↑ Peter Morris, Patrick Greer. The effectiveness of the phonetic mnemonic system. „Human Learning: Journal of Practical Research & Applications”. 3 (2), s. 137-142, 1984. (ang.).

[1] Kenneth Higbee Ph.D: Your Memory: How It Works and How to Improve It. Da Capo Press, 2008-03-03, s. 157-171. ISBN 0-7382-1297-0. [dostęp 2015-09-20]. (ang.).

[2] James B. Worthen, R. Reed Hunt: Mnemonology: Mnemonics for the 21st Century. Psychology Press, 2011-05-20, s. 7. ISBN 978-1-136-84797-4. [dostęp 2015-09-20]. (ang.).

[3] Peter Morris, Patrick Greer. The effectiveness of the phonetic mnemonic system. „Human Learning: Journal of Practical Research & Applications”. 3 (2), s. 137-142, 1984. (ang.).

[1]

[2]

[3]