Психологическая наука и образование — Википедия

Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы литературного русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии.

Психологическая наука и образование
Специализация	научно-практический журнал по психологии
Периодичность	4 раза в год
Язык	русский
Адрес редакции	127051, Россия, г. Москва, улица Сретенка д.29
Главный редактор	Рубцов Виталий Владимирович
Страна	Россия
Издатель	МГППУ
История издания	издается с 1994 года
Объём	120 страниц
Тираж	1000 экземпляров
ISSN печатной версии	1814-2052
Индекс по каталогу «Роспечати»	20032
Веб-сайт	psyjournals.ru/psyedu/

Психологическая наука и образование — научное издание, которое публикует оригинальные, законченные научные и практико-ориентированные статьи, выполненные в контексте актуальных проблем педагогической, возрастной, общей, специальной, юридической психологии, психологической диагностики и коррекции. Кроме того, в журнале «Психологическая наука и образование» публикуются отчеты о конференциях, информация о научно-исследовательских центрах, психологических организациях и мероприятиях.

Несомненная научная значимость журнала отражается в тех исследовательских, методологических и философских проблемах современной и психологического образования, поднимаемых и решаемых на страницах журнала.

Практическая значимость журнала состоит в обеспечении отечественных психологов, педагогов, воспитателей, работников в области образования полноценной профессиональной информацией методического, теоретического и организационного характера в области психологии развития, педагогической психологии, психологии образования, семейной, детской психологии, психологии профконсультирования и других актуальных областях психологии.

Журнал «Психологическая наука и образование» ставит перед собой безусловно своевременные и востребованные в профессиональном сообществе цели:

• участие в формировании полноценной информационной среды, отражающей динамичную картину жизни складывающегося профессионального психологического сообщества;
• участие в создании коммуникативного пространства, делающего возможным творческий диалог между отечественной и зарубежной психологией, а также между отечественной и зарубежной психологией, а также между различными психологическими школами и направлениями;
• участие в формировании норм «психологической культуры» (этнических, юридических, языковых и прочих правил профессионального поведения и коммуникации).

Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования РФ в перечне ведущих научных журналов и изданий для публикации научных результатов диссертационных исследований.

Журнал включен в российские и международные базы данных:

• Реферативный журнал и база данных ВИНИТИ  (неопр.). Дата обращения: 21 июня 2010. Архивировано из оригинала 3 мая 2012 года.
• Российский Индекс научной цитирования (РИНЦ)  (неопр.). Дата обращения: 21 июня 2010. Архивировано 27 апреля 2012 года.
• EBSCO publishing  (неопр.). Дата обращения: 23 июня 2010. Архивировано из оригинала 27 апреля 2012 года.
• PsycINFO Journals Coverage  (неопр.). Дата обращения: 21 июня 2010. Архивировано 27 апреля 2012 года.
• Ulrich’s Periodicals Directory  (неопр.). Дата обращения: 21 июня 2010. Архивировано 27 апреля 2012 года.
• Scopus^[1]
• Web of Science^[1]

• Психология развития
• Психология детско-родительских отношений
• Психологическая диагностика
• Психология образования
• Психология семейных отношений
• Психология кризисных ситуаций
• В помощь психологу
• Специальная психология
• Юридическая психология
• Этнопсихология
• Социальная психология
• Междисциплинарные исследования
• Психология профессиональной деятельности
• Инновационные модели
• Общая психология
• Интервью, эссе
• Обзор литературы

В терминах действующей системы специальностей научных работников:

• Общая психология, психология личности, история психологии (19.00.01)
• Психология труда. Инженерная психология, эргономика (19.00.03)
• Медицинская психология (19.00.04)
• Социальная психология (19.00.05)
• Педагогическая психология (19.00.07)
• Коррекционная психология (19.00.10)
• Психология развития, акмеология (19.00.13)

• Главный редактор — Рубцов Виталий Владимирович^[2], доктор психологических наук, профессор, действительный член Российской академии образования, ректор МГППУ, директор ПИ РАО (Россия)
• Первый заместитель главного редактора — Марголис Аркадий Аронович^[3], кандидат психологических наук, первый проректор МГППУ (Россия)
• Заместитель главного редактора — Шведовская Анна Александровна^[4], кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии МГППУ (Россия)
• Гуружапов Виктор Александрович^[5] — доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой педагогической психологии факультета психологии образования МГППУ (Россия)
• Авдеева Наталья Николаевна^[6] — кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии образования МГППУ, научный руководитель Центра возрастно-психологического консультирования факультета психологии образования МГППУ (Россия)
• Айсмонтас Бронюс Броневич^[7] — кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой педагогики и психологии дистанционного обучения, декан факультета дистанционного обучения МГППУ (Россия)
• Басилова Татьяна Александровна^[8] — кандидат психологических наук, зав. кафедрой специальной психологии факультета клинической и специальной психологии МГППУ, профессор (Россия)
• Гаврилушкина Ольга Петровна^[9] — кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник, зав. лабораторией «Психология аномального развития», профессор кафедры дошкольной психологии и педагогики МГППУ (Россия)
• Егорова Марина Алексеевна^[10] — кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогической психологии, декан факультета психология образования МГППУ (Россия)
• Зиновьева Марина Владимировна^[11] — кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии факультета психологии образования МГППУ (Россия)
• Карабанова Ольга Александровна^[12] — доктор психологических наук, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова(Россия)
• Обухова Людмила Филипповна^[13] — доктор психологических наук, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова, заведующая кафедрой возрастной психологии МГППУ, действительный член РАЕН (Россия)
• Пряжников Николай Сергеевич^[14] — доктор педагогических наук, профессор кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова(Россия)
• Смирнова Елена Олеговна^[15] — доктор психологических наук, профессор кафедры дошкольной педагогика и психология факультета психологии образования МГППУ (Россия)
• Филиппова Елена Валентиновна^[16] — кандидат психологических наук, профессор, заведующая кафедрой детской и семейной психотерапии факультета психологического консультирования МГППУ (Россия)

1. Подписка на электронную версию журнала: http://psyjournals.ru/info/subscribe_person.shtml (недоступная ссылка)
2. Подписка на печатную версию журнала для России, СНГ: http://psyjournals.ru/info/subscribe_print.shtml (недоступная ссылка)

• Электронная версия журнала «Психологическая наука и образование»
• Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ)
• ИП РАН

Для улучшения этой статьи желательно: Исправить статью согласно стилистическим правилам Википедии. Переработать оформление в соответствии с правилами написания статей. После исправления проблемы исключите её из списка. Удалите шаблон, если устранены все недостатки.