Школа екстернів (Київ) — Вікіпедія

Ця стаття посилається на первинні джерела. Будь ласка, удоскональте її, додавши посилання на незалежні вторинні чи третинні джерела.

Тема цієї статті може не відповідати загальним критеріям значущості Вікіпедії. Будь ласка, допоможіть підтвердити значущість, додавши посилання на надійні вторинні джерела, які є незалежними для цієї теми. Якщо значущість залишиться непідтвердженою, стаття може бути об'єднана з іншою статтею, перенаправлена на іншу статтю або вилучена. (листопад 2022)

Школа екстернів
Тип	школа-екстернат
50°23′20″ пн. ш. 30°29′40″ сх. д. / 50.388979° пн. ш. 30.494578° сх. д. / 50.388979; 30.494578
Девіз	Кожному — оптимальні умови освіти!
Засновано	1997[1]
Директор	Войтович Едуард Георгійович
Адреса	Голосіївський проспект, 106/4
Сайт	extern-kyiv.com.ua

Ліцей^[2] "Школа екстернів" — перша у Києві школа, де відбувається навчання екстерном^[3][4].

Школу було створено як альтернативу звичайній для дітей, які з деяких причин (зайняття спортом або творчістю, хвороба, робота батьків за кордоном, навчання у гуртках тощо) не можуть навчатися разом із усіма. У школі діють дистанційна, заочна й екстернатна форми навчання^[5][6]

У київському ліцеї "Школа екстернів" виділяється 12 особливостей, у тому числі ті, що відрізняють навчання екстерном у цій школі у порівнянні зі звичайною^[7]:

• заклад має індивідуальну та групову форми навчання;
• кожен учень має індивідуальний навчальний план;
• учителі Школи екстернів є для учнів консультантами, асистентами та тьюторами;
• термін підготовки до атестації :
  • звичайний (пройти атестацію за один клас протягом одного навчального року),
  • прискорений (пройти атестацію за кілька класів протягом одного навчального року)
  • сповільнений (програму одного класу опанувати протягом кількох навчальних років), що визначається окремо для кожного учня;
• у Школі екстернів свідоцтва за 9 класів та атестати про повну загальну середню освіту можна отримати не лише влітку, але й взимку;
• порядок атестації передбачає настановчу сесію з навчальних предметів, самостійну роботу учнів за путівниками для екстернів (методичними рекомендаціями) та індивідуальні консультації з вчителями в школі, підсумковий контроль у вигляді підсумкових контрольних робіт;
• екстерни користуються путівником, де викладені поради щодо самостійної роботи, вимоги та рекомендації з кожного предмета, наведено атестаційні питання та перелік рекомендованої літератури;
• навчальні досягнення екстернів фіксуються у залікових книжках на аркушах особистих досягнень з кожного предмета;
• заочні класи об’єднують тих, для кого оптимальним є режим навчання у малій групі (9-12 учнів) та чиї професійні і додаткові заняття дозволяють відвідувати школу тричі на тиждень ^[8].

У школі діють три типи навчання: дистанційне, заочне, екстернат:

• дистанційне навчання передбачає відвідування учнем занять онлайн, здебільшого тричі на тиждень; навчання і контроль знань відбувається з використанням платформ Zoom і Google Classroom;
• заочне навчання (9-11 класи) проходить у невеликих групах у школі, переважно тричі на тиждень;
• екстернат (1-11 класи) передбачає повністю самостійне опанування матеріалу в будь-який зручний для екстерна час. Коли учень здобув певну частину знань з навчального плану, він зустрічається з учителем на індивідуальних консультаціях (зазвичай 2 або 3 рази на рік з одного предмету), здає деякі обов'язкові види робіт та допускається до написання підсумкової контрольної роботи (2 роботи на рік з одного предмету). Така форма навчання підходить для учнів, зайнятих у позашкільній діяльності (спорт, творчість), хто з певних причин не може відвідувати школу через стан здоров'я або тих, хто збирається опанувати навчальну програму у інші строки (два класи за один рік, один клас за два роки або ж і за звичайним темпом) ^[5].

У 2023-2024 навчальному році заочна форма навчання не діятиме, натомість існуватимуть дистанційні класи та проводитиметься набір на екстернатну форму навчання ^[5][9].

Це незавершена стаття про освіту. Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її.